2018
四月
23
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【家庭课堂Ⅰ】|第二十讲：如何培养孩子的自制力
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如何培养孩子的自制力自制力，简单地讲，就是自己控制自己的能力。
不少父母都会有这样的苦恼:孩子管不住自己，做事经常丢三落四;书本、学习用品乱扔乱放;做作业租心大意，马马虎虎;看电视没完没了;沉迷于电脑游戏。这种情况的发生是很普遍的，只是程度不同而已，这究竟是什么原因呢?
第一，父母是最应该为此现象负责的人。
在当今竞争激烈的社会中，大多数父母工作都十分繁忙，因而疏于管教孩子。这是缺乏生活智慧的结果。 改善建议：排列家庭价值观，优先选择家庭和孩子的成长教育，家庭中的好习惯非常重要，其次才是如何工作。
第二，孩子自制力差是因为没有明确的目标。
缺乏目标或日标过于远大，远大得让孩子感到实现很渺茫，都不利于培养孩之的自制力。 改善建议：树立阶段性目标，完成后庆祝，再确定新目标，让人生梦想在短期目标里逐步实现。
第三，培养孩子自制力需要严格的约束。
纪律和规则的意义在于维护大家的尊严和利益。告诉孩于地不不能为了自己的便利而违反纪律。 改善建议：让孩子学习如何尊重规则和约定，家长也学习遵守诺言，在处理错误时要合情合理，帮助孩子形成对纪律和规则的敬畏之心。
第四，留意孩子的交友。
一个人的素质和层次，有时可以从他所交的朋友判断出来。即便是懦弱的士兵，若他与一群坚毅顽强的敢死队队员共同去完成任务，他也能够受到感染，克服自己的怯懦，成为一个勇敢的士兵。相反，一个杰出的人若经常和一群不知进取、意志薄弱、怨天尤人和庸庸碌碌的人在一起，也必然渐渐失去斗志，变得懒惰随便。因此，必须要关注孩子的交友，要洞悉孩子喜欢和他在一起的原因。 祝愿你的孩子像耶稣一样，在人前的智慧和身量上，以及人们对他的喜爱，一起增长！
